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Caratula de ¿aldobleletocaeldoble?: La Enseñanza De La Proporcionalidad En La Educacion Basica
Somos maestr@s es una colección de libros cuyo propósito es apoyar la práctica de los profesores de educación básica y media superior. Colaboran en esta colección prestigiosas instituciones educativas y destacados especialistas iberoamericanos con amplia experiencia en el contexto escolar. La serie Enseñar y Aprender presenta libros cuyos temas versan sobre los conocimientos que se imparten en educación básica. También se ponen a consideración prácticas docentes que contribuyen a promover el aprendizaje significativo de los alumnos. Sus contenidos se basan en investigaciones e intervención educativa realizadas durante varias décadas. ¿Al doble le toca el doble? Brinda al maestro elementos que le permiten una amplia comprensión de la noción de proporcionalidad directa y un conocimiento sobre cuestiones centrales para enseñarla: diversidad de problemas, procedimientos para resolverlos, variables didácticas, vínculos con otras nociones, entre otras.
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Ficha de ¿aldobleletocaeldoble?: La Enseñanza De La Proporcionalidad En La Educacion Basica

Nombre: ¿ALDOBLELETOCAELDOBLE?: LA ENSEÑANZA DE LA PROPORCIONALIDAD EN LA EDUCACION BASICA
No. Ref. (SKU): 9786074716740
Popularidad: N/A
Editorial: SM DE EDICIONES
Género: N/A
Autor: TATIANA MENDOZA VON DER BORCH
ISBN: 9786074716740
EAN: 9786074716740
Idioma: Español
Año: 2010
Formatos: No
Número de páginas: 128
Edición: 1
Novedad: N/A
Código BMG: N/A





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