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La presente publicación es una visión documental de algunas de las escuelas dedicadas a la educación básica más relevantes, construidas a lo largo de nueve décadas en México. En ellas se plasma no solo la historia de la arquitectura en nuestro país en ese periodo, sino también el devenir de sus diversos idearios políticos, culturales y sociales. Además, tiene como objetivo reunir y dar a conocer, por vez primera, un extenso patrimonio desconocido en su conjunto,asi como abrir un espacio para la reflexión en torno a sus valores, de cara a los retos que enfrenta la educación en este siglo xxi.
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