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En el proceso de aprendizaje se debe considerar los elementos que lo conforman, el perfil del alumno, su estado emocional y el efecto que tiene dicho proceso. El enfoque es la constante necesaria en el aprendizaje y mediante su práctica se logra entrar en un estado receptivo y estable para la experiencia educativa. El alumno vive la experiencia educativa de una forma integral en su mente, sentido y cerebro donde se refleja las condiciones que conforman su aventura en el conocimiento.
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