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El estudio del desarrollo humano está en continuo cambio debido a los descubrimientos y las innovaciones que se suceden día a día, de manera que ningún párrafo de esta sexta edición es exactamente igual a los de la edición anterior. Se mantiene la organización básica del libro: los primeros capítulos describen las definiciones, las teorías, los aspectos genéticos y el desarrollo prenatal; las partes siguientes corresponden a los principales períodos del crecimiento y tienen tres capítulos, cada uno de ellos se refiere a los tres ámbitos del desarrollo: biosocial, cognitivo y psicosocial. Como siempre, la obra cuenta con gran cantidad de ayudas pedagógicas y cada capítulo termina con un resumen, una lista de palabras clave (con los números de página que indican dónde se presenta y define cada una) y preguntas clave para revisar los conceptos importantes. Los términos clave, en negrita, están definidos en los márgenes del texto y también en el glosario al final del libro. Las pruebas observacionales inspiran a los lectores a mirar con más detenimiento los datos y las fotografías, y las preguntas de Especialmente para... En los márgenes, aplican conceptos de la vida real.
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